Socioantropologia da infância e da adolescência em contexto familiar

Adquirir conhecimentos sobre a criança/adolescente e suas famílias numa perspetiva antropológica rumo à prestação de cuidados em Saúde Infantil e Pediatria;
Relacionar regras culturais estabelecidas com as necessidades biológicas;
Conhecer a organização social nas diferentes formas e papéis da estrutura familiar, face a uma nova noção de família, diversidade cultural e realidade social;
Problematizar os contextos e práticas profissionais: na recontextualização dos saberes e papel social, face à realidade social no âmbito da saúde infantil e pediátrica;
Desenvolver um espírito de abertura e capacidade crítica para interpretar a realidade cultural e social nos contextos da prestação de cuidados à criança/adolescente e famílias.

Contextos familiares, contextos sociais: ruturas e continuidades;
A construção sócio histórica das noções de infância;
A emergência da nova categoria social: a adolescência;
Pós-modernidade, infância e adolescência num paradigma social de valorização da pessoa;
A Enfermagem transcultural: competências culturais;
Modelos de análise e avaliação das respostas humanas, em saúde infantil e pediátrica;
Políticas e profissões em saúde: protagonismos, poderes, autonomia, práticas e construção de identidades no campo da enfermagem de saúde Infantil e pediátrica.

Professora Doutora